Sobre mí: Ingeniero Técnico de Obras Públicas de profesión, con más de 25 años de experiencia profesional, decido dar un giro a mi vida y dedicarme a la educación. ¿Qué me influye para a dar este paso? La Motivación: A lo largo de muchos años he me he dedicado a dar clases particulares a muchos chicos y chicas, y en la mayor parte de los casos he encontrado en ellos mucha falta de motivación.

También he podido comprobar que cuando los alumnos son reforzados positivamente, son escuchados y así lo sienten, y son animados a conseguir objetivos de forma progresiva, los resultados académicos obtenidos son increíbles, y se consigue que los alumnas perciban que el esfuerzo empleado a merecido la pena.

Poder contribuir al desarrollo personal de los alumnos y conseguir su motivación son los factores que me han hecho cambiar de rumbo profesional.

Si queréis conocer algo más acerca de mí os dejo mi enlace de Linkedin donde podrás conocer mi trayectoria profesional y académica.

Tambien os dejo alguno de los trabajos que he desarrollado a lo largo del Máster:

Blog de Impresión 3D: https://mi3d2020.blogspot.com/

Blog sobre adolescencia: Https://orbitaadolescente.wordpress.com

REFLEXIONES SOBRE LA ASIGNATURA INTERNET EN EL MASTER:

El temario de la asignatura Internet del Máster, es muy amplio a pesar de disponer de tan solo 10 sesiones presenciales. Algunos de los temas tratados han supuesto un esfuerzo importante de estudio individual (como pueden ser los casos de HTML/CSS o BASE de datos), para aquellos alumnos, como es mi caso, en los que partíamos de conocimiento cero. Pero ahora, con algo de perspectiva, puedo decir que el esfuerzo a merecido la pena, sobre todo al que ver que uno es capaz de conseguir hacer una pequeña página web, o gestionar un base de datos.

Sin embargo y a modo de crítica constructiva, he echado en falta que todos estos contenidos teórico-prácticos impartidos de forma magistral, tuvieran un hilo conductor hacia la misión final que nos espera, y que nos es otra que la de enseñar a aprender a nuestros alumnos. Y cuando digo enseñar, me refiero a que estrategias metodológicas voy a utilizar en el aula para que, a la vez que enseño a mis alumnos estos contenidos, su motivación aumente y sientan un verdadero interés por lo que están aprendiendo, y no lo hagan simplemente por las calificaciones que van a obtener….

Me surgen dudas, si yo he sido capaz de aprender prácticamente por mi cuenta estos contenidos, ellos también lo serán y con creces…. entonces ¿Cual será mi verdadera misión como docente? ya no sirve unicamente con trasmitir conocimientos, su contextualización será tanto o más importante, incluso aportar herramientas para su aprendizaje cobran mayor relevancia (me estoy acordando de W3schools..).

También motivar a los alumnos jugará un papel fundamental para la obtención de los resultados esperados y sobre todo para que cada uno, pueda explorar su propio camino en la construcción del aprendizaje.

Por si queréis contactar conmigo os dejo mi correo electrónico